中央八項規(guī)定是改進作風的切入口和動員令，是長期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠；實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，歷經十余年淬煉，已沉淀為具有強大制度生命力的政治基因。我們開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，就是要筑牢作風建設思想根基，讓中央八項規(guī)定精神內化于心、外化于行，以優(yōu)良黨風引領社風民風。
　　黨的作風和形象關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，以中央八項規(guī)定為肇始的作風建設，掀起了一場影響深遠的自我革命。寶雞這些年根據(jù)中央八項規(guī)定精神，在聯(lián)系服務群眾、規(guī)范權力運行等方面，制定了一批工作制度和管理制度，整治“文山會海”、剎住“車輪上的腐敗”、抵制“舌尖上的浪費”、破除“指尖上的形式主義”，實行公務接待數(shù)字化監(jiān)管等成效顯著，體現(xiàn)了作風建設制度化成果。但我們也要看到，作風問題具有反復性和頑固性，深入貫徹中央八項規(guī)定精神在鞏固黨的執(zhí)政基礎中具有戰(zhàn)略意義，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。從這個意義上說，學習教育是政治體檢而非短期活動，必須久久為功，直至真正化風成俗。
　　以學習教育筑牢作風建設思想根基，廣大黨員干部要在學深上下功夫，原原本本研讀中央八項規(guī)定及其實施細則，通過貫通學習黨章黨規(guī)、習近平總書記重要論述，將紀律要求置于黨的創(chuàng)新理論體系中理解，形成對制度設計的系統(tǒng)性認知，（下轉第二版）（上接第一版）在紀律建設與自我革命的辯證關系中增強政治自覺；要在悟透上下功夫，深刻認識作風問題本質，從“四風”變異現(xiàn)象中剖析權力異化的內在邏輯，在思想根源上鏟除特權思維、官僚習氣的滋生土壤；要在篤行上下功夫，將紀律要求細化為履職用權的具體規(guī)范，通過日常監(jiān)督、警示教育推動紀律意識轉化為行為自覺。
　　作風建設永遠在路上。我們要以學習教育筑牢作風建設思想根基，將中央八項規(guī)定精神內化為政治自覺、固化為制度優(yōu)勢、轉化為治理效能，在新時代趕考路上交出作風建設的優(yōu)異答卷。

編輯：姚婷