進一步貫徹落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神,落實立德樹人根本任務,加強新時代勞動教育,在動手動腦中培養學生的創新意識和實踐能力,同時為了提高學生的環保意識,促進垃圾分類知識的普及,寶雞高新第五小學緊扣《義務教育勞動課程標準》開展了主題為“變廢為寶,我是小小改造師”垃圾分類之舊物改造項目式勞動實踐活動。
“瓶”添樂趣

一二年級的小豆豆們各出奇招,充分發揮著想象力和創新力,獨具匠心地利用各種普普通通的瓶子,用靈巧的雙手制作出一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的手工藝術作品。


紙箱變身記

紙箱在我們生活中隨處可見,也是我們經常丟棄的“垃圾”。然而世界上沒有垃圾,只有放錯的資源。三四年級的同學們將大大小小的紙箱裁剪,用膠帶貼合固定,或做成抽屜收納盒,或做成手工藝品,就能讓紙箱來個完美的蛻變。


舊衣變新包

五六年級的同學們利用家中的舊衣服,精心設計,合理利用,充分發揮想象力。無論是畫圖劃線,用刀裁剪,用針線縫,都一絲不茍,精益求精。一筆一畫,勾勒奇思妙想;一刀一針,裁縫美好生活。


一點巧思,一些創意,一份實踐,給同學們的假期生活增添了樂趣。勞動教育之路漫漫,我們將繼續腳踏實地做好它,讓學生在探究中勞動,在勞動中創造,在創造中啟智。希望同學們在今后的生活中能弘揚勤儉的美德,樹立綠色發展理念,用勞動鑄就夢想,用雙手創造更加美好的未來!(寶雞高新第五小學)
編輯:邱融融
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