渭河之畔，陳倉大地。初冬時節(jié)，寶雞職業(yè)院校的實訓(xùn)車間里熱火朝天，機(jī)器轟鳴，匠心涌動。

職校學(xué)生開展工程測量實訓(xùn)活動

這里是技能人才的培育搖籃，也是服務(wù)區(qū)域發(fā)展的前沿陣地。一批批職教人扎根講臺、對接產(chǎn)業(yè)，一代代技能青年勤學(xué)苦練、賦能實業(yè)，用知識和技能為寶雞高質(zhì)量發(fā)展筑起堅實支撐。

繼2024年產(chǎn)教融合實踐受到《光明日報》關(guān)注后，寶雞市堅持深化“三個互融”，系統(tǒng)推進(jìn)“六個協(xié)同”，著力推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈從“協(xié)同發(fā)展”向“共生共榮”跨越，為“加快建設(shè)副中心、全力打造先行區(qū)”注入強(qiáng)勁職教動能。

政策創(chuàng)新 強(qiáng)固融合之基

“政策護(hù)航精準(zhǔn)滴灌，產(chǎn)教融合方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”

——寶雞市教育局產(chǎn)教融合工作理念

藍(lán)圖繪就，政策先行。職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，離不開堅實的制度保障。寶雞市立足24條重點產(chǎn)業(yè)鏈布局，緊扣企業(yè)用人需求，走出一條“頂層設(shè)計+基層探索”的政策創(chuàng)新之路。

在2024年出臺“六個協(xié)同辦法”基礎(chǔ)上，寶雞市持續(xù)迭代政策體系，細(xì)化形成“考試招生、人才培養(yǎng)、辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置”4項改革意見；同步出臺“三個互融”工作方案、高水平產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)方案，構(gòu)建起覆蓋政策扶持、資源配置、考核評價的全鏈條支撐體系，讓產(chǎn)教融合有章可循、有據(jù)可依。

“以前校企合作靠‘人情’，現(xiàn)在有政策‘撐腰’。”多位老職教人感慨。從師資互聘到基地共建，從課程開發(fā)到人才共育，政策紅利持續(xù)釋放，讓校地、校企合作從“零散對接”走向“系統(tǒng)融合”，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢制度根基。

如今，政策春風(fēng)遍吹陳倉大地，“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、院校主力”的協(xié)同機(jī)制日益完善，越來越多的企業(yè)主動上門尋求合作，越來越多的院校精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求，產(chǎn)教融合的“朋友圈”不斷擴(kuò)大。

平臺聚能 激活共生之力
　　“平臺搭起連心橋，資源共享促共贏。”
　　——寶雞產(chǎn)教聯(lián)合體共建理念
　　單打獨斗難成氣候，集群發(fā)展方顯威力。寶雞市聚焦重點產(chǎn)業(yè)，以平臺建設(shè)為抓手，推動產(chǎn)教融合從“點狀分布”向“集群發(fā)展”躍升。
　　今年，寶雞市智能制造產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體、鈦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體、高檔數(shù)控機(jī)床行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等平臺相繼成立，平臺集聚效應(yīng)初顯。投入100萬元建成的產(chǎn)教融合平臺，實現(xiàn)政策、資源、需求高效對接；13期院校“企業(yè)行”、4期企業(yè)“院校行”活動，讓120余戶企業(yè)與院校精準(zhǔn)“牽手”；寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寶鈦集團(tuán)、吉利汽車等共建8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)新能源汽車技術(shù)等定向班，實現(xiàn)“課堂+車間”雙場景教學(xué)，定向班畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
　　從校企點對點合作到產(chǎn)教聯(lián)合體抱團(tuán)發(fā)展，從單一實訓(xùn)基地到多功能平臺集群，寶雞正以平臺為紐帶，集聚資金、技術(shù)、人才等要素，讓產(chǎn)教融合的聚合力持續(xù)釋放。
　　產(chǎn)業(yè)對接 提升賦能之效

“圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，貼著企業(yè)走，跟著需求變。”

——寶雞職教產(chǎn)業(yè)對接準(zhǔn)則

產(chǎn)教融合的生命力，在于與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。寶雞市緊扣“一碗面、一輛車”等特色產(chǎn)業(yè)，推動融合模式從“通用型”向“定制化”轉(zhuǎn)變，讓職業(yè)教育成為產(chǎn)業(yè)升級的“助推器”。

汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院深度對接吉利汽車，參與5項技術(shù)改造項目，為企業(yè)節(jié)約成本超百萬元。

鈦產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，校企聯(lián)合設(shè)立“揭榜掛帥”項目池，攻克精密加工等“卡脖子”技術(shù)。

飲食產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成搟面皮產(chǎn)業(yè)學(xué)院，引入16戶企業(yè)入校，學(xué)生直播電商實踐單日銷量達(dá)千元；岐山職業(yè)教育中心與企業(yè)共建實訓(xùn)基地，開發(fā)“一碗面”特色課程，今年已培養(yǎng)餐飲人才200余名。

從工業(yè)到農(nóng)業(yè)，從制造業(yè)到服務(wù)業(yè)，寶雞職教的服務(wù)半徑不斷拓展。千陽、鳳縣等縣區(qū)職教中心開展農(nóng)產(chǎn)品加工、電商運營培訓(xùn)，帶動近500萬元合作資金落地，讓職業(yè)教育在賦能“三農(nóng)”中煥發(fā)新活力。

匠心育人 暢通成長之路

“以賽促教強(qiáng)技能，以崗促業(yè)育匠心。”

——寶雞職業(yè)教育人才培養(yǎng)理念

人才是產(chǎn)教融合的核心成果。寶雞市堅持“以賽促教、以訓(xùn)促能、以崗促就業(yè)”，推動人才培養(yǎng)從“規(guī)模擴(kuò)張”向“質(zhì)量提升”轉(zhuǎn)型。

2025年技能大賽賽場捷報頻傳：眉縣、鳳翔等職教中心在世界職業(yè)院校技能大賽中斬獲6枚銅牌，寶雞職院師生在金磚國家技能大賽、省級職業(yè)技能大賽中屢獲佳績，172項省級以上賽事獎項見證教學(xué)成效。

“沉浸式崗位實訓(xùn)”讓學(xué)習(xí)與創(chuàng)造無縫銜接。寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院30余名學(xué)生深入順豐速運實訓(xùn)，提出的5項流程優(yōu)化建議被企業(yè)采納。

中高職貫通培養(yǎng)規(guī)模擴(kuò)至近500人，“中職筑基、高職提升”的人才成長通道更加暢通。全市職業(yè)院校累計為扶風(fēng)比亞迪、吉利汽車等重點企業(yè)解決用工2100余人次，畢業(yè)生本地就業(yè)率同比提升5%，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對接。

從課堂到車間，從賽場到崗位，一批批技能青年懷著匠心、身懷絕技，在寶雞這片熱土上實現(xiàn)人生價值，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。

如今，寶雞職業(yè)教育的畫卷正徐徐展開：政策保障愈發(fā)堅實，平臺載體愈發(fā)多元，產(chǎn)業(yè)對接愈發(fā)精準(zhǔn)，人才培養(yǎng)愈發(fā)高效。在產(chǎn)教融合的道路上，寶雞職教人堅守“產(chǎn)教同心，筑夢寶雞”的初心，以奮進(jìn)之姿，書寫著技能報國、賦能發(fā)展的時代答卷。（寶雞融媒 唐曉妮）

編輯：郭煜嬌