近日,眉縣一幼兒園圍繞該縣代表性農特產品獼猴桃開展主題教育,從認識品種到進行藝術創作、制作美食等,讓孩子們全方位了解了他們身邊的“明星”農產品獼猴桃。這種以本土資源為紐帶,將地方特色融入教育之中的做法,不僅能打破書本知識的局限,更能讓孩子們在熟悉的文化與環境中學到知識、收獲成長。
本土資源貼近社會實際,貼近孩子們的生活,是不可替代的優質教育資源。我市的本土資源豐富多樣,涵蓋歷史遺跡、自然景觀、民俗文化、工業遺址、農業產業等各個領域,如在歷史文化資源方面,有仰韶文化、青銅文化等;民俗與工藝方面,有鳳翔泥塑、千陽刺繡、社火臉譜等;農業資源有獼猴桃、蘋果、高山蔬菜、乳制品等,燦若繁星。這些鮮活的本土文化資源若能走進課堂,能將抽象的傳統文化變為可觸摸、可體驗的實踐。孩子們在了解青銅文化、學習非遺技藝、品嘗特色美食的過程中,會自然而然地生發出對家鄉的熱愛,這種情感共鳴遠勝于課本上的文字。我市的教育界人士應合理挖掘和利用本土資源,豐富教學內容與形式,促使孩子們在了解家鄉、熱愛家鄉的環境中更好地學習成長,如此也更加有利于傳承和弘揚地方文化。(崔婷婷)

編輯:李雪彤
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